服务热线:0898-08980898
扫一扫

扫一扫

取消
N新闻资讯
当前位置: 首页 > 新闻资讯 > 行业新闻
N新闻资讯
当前位置: 首页 > 新闻资讯 > 行业新闻

大学生物技术专业真的那么坑bob真人 - 官方(中国)有限公司吗?

发布时间:2023-01-25 14:11:31 | 浏览:

  emmmm,入坑知乎多年,每当想写点靠谱回答总会懒癌瞬间发作。作为已入坑PTN直博的生科狗,放假赋闲在家百无聊赖,就鼓足勇气答一波吧。不管题主最后会否填报这个专业,能让题主以及跟题主一样的高三孩子们能对这个所谓“高大上”的专业有那么一点更深入的了解,从而激发对自己的思考,最终做出对自己负责的无悔选择,都算是一点贡献了吧。

  首先自我介绍一下,答主本科武汉某末流211学校生物技术专业,目前已通过清北NIBS的直博招生项目,算是正式入坑了。答主本科成绩还算中上流,前前后后混了不少实验室,目前有一篇刚刚过6分的小paper在投。不过既然题主还在高三,我也就不扯这些不接地气的了。针对题主主要的几个问题,我就一一对应地答一下吧~

  近年来,劝退早就成了知乎的一大热门话题。不仅仅是生科专业,在大多数传统理工科专业都活跃着一大批“劝退教”的支持者。题主目前对生物技术感兴趣,所以注意到了针对生物技术专业的劝退帖。假如搜索一下其他专业,肯定也会看到数量不等(一般少于生科类专业23333)的劝退帖。进行劝退的人中,有尝尽本专业辛酸苦辣的业界大佬,当然也不乏不学无术的loser们。所以说,没有十全十美的专业,最关键的是要有自己的思考,不要被别人带节奏。

  那么,为何生科劝退“一枝独秀”呢?我想,答主列举的“专业内容课程无聊”和“以后就业前景不好”基本就可以涵盖大多数劝退帖给出的原因。不过我认为,不同的人喜好与特点不同,追求与向往也不同,所以对题主这样的高三学生,重要的应该是了解这个专业“是什么”,而不是听很多别人口中的“为什么”。

  首先,得益于天朝目前僵化的专业划分,目前生科类专业主要包括“生物科学”“生物技术”与“生物工程”。这些专业间的区别早就有类似的问题已回答,我就不再赘述。简而言之,“生物科学”与题主提到的“生物技术”偏向理论,学的内容绝大部分相同,可以归为一类;“生物工程”偏向工程应用,另归另一类。答主学的就是“生物技术”,所以下文中的“生科专业”就涵盖第一类。

  有戏言道“数学是火,点亮物理的灯;物理是灯,照亮化学的路;化学是路,通向生物的坑23333”。可以说,作为基础科学链“上游”的专业,生科专业数理化都要学习。基本上大多数大学都会把生科专业学生的大一课程填满数(微积分、线性代数、概率论)理(大学物理A/B/C)化(有机、无机、分析、物理化学)英语政治等各类基础课程,隐隐约约有点继续读“高四”的感觉,不过学得更细,学得更深,课程难度也不小。

  等到来到了大二大三,各种专业课就会唱主角。仔细数来,最基础的专业课无非《生物化学》、《细胞生物学》、《分子生物学》云云,我就不再累述了。我觉得在这里,生科专业与“高中生物”的区别便显露无疑。高中生物不过三册必修、两册选修,看似从“细胞与分子”到“遗传与进化”再到“稳态与环境”合情合理逻辑紧密,实则是进行了最大程度的简写与省略。例如,高中生物中“葡萄糖→丙酮酸→CO2+H2O”的呼吸作用反应式假如拿到《生物化学》中细细讲解,这中间要经历二十几种中间产物,利用差不多种类的酶才能完成。可以说,每一本专业课本都是成千上万篇科研论文的结晶,课本上几乎每句话都对应着数篇论文,是一个研究生或是一个研究团队几年甚至几十年的研究成果。这也就导致生科专业的专业课内容庞杂繁复,需要理解与记忆的内容很多,对很多人来说很“难”,也很“无聊”。

  其实,题主应该认识到的是,生命科学作为一门专业,其内容与难度、深度与高中生物课难以等量齐观。假如只是觉得高中生物课很有意思,考理综很容易拿分,从而产生了对生物的所谓“兴趣”,还请仔细抉择,同时尝试读一点专业课本来“检验”自己的“兴趣”。在这里,我推荐《陈阅增普通生物学》,这是一部很基础也很全面的生科专业课本,也很适合作为“试题”。找来读一读,看看自己对这些东西是否真正感冒,再下决定也不迟。

  我相信,大多数对生物技术有“原始兴趣”的学生可能最熟悉的所谓“生物技术”还停留在“克隆羊”的层面。很遗憾,这些“高大上”的生物技术假如仅仅读完本科,可能还是只能停留在纸面上。想要触摸到那些“高端”的生物技术,成为一名从事生物技术研发的技术人员,可能需要长期的积累与训练。在这里,不仅仅是说拿到博士学位就万事大吉,而是要不停地学习,不停地思考,才能触摸到“真真正正”的“生物技术”。

  所以说,绝大多数想继续从事该领域研究的本科学生要么出国,要么国内报送、考取研究生。而如果本科毕业直接参加工作,那么很有可能被迫从事一些与所学毫无干系的行业,找不到能对口的工作,从此与“生物技术”南辕北辙。

  这一部分我不太想讲很多。一方面题主还暂时还用不上,另一方面很多大佬的“劝退帖”早就从各个方面讲得很清楚了。基础研究累,投入产出不成比例,但却充满了未知与可能。对于真正感兴趣的人,那将是一片无尽的海洋,可以任意驰骋,同时也蕴含着无尽的未来。选择了生命科学领域,就注定选择了不断学习,终身学习。

  首先,我本科是学生物的,拿到了保研资格,这在本科生群体里算是个厉害的成就了,就是家长们常给你吹的“保送”。但是,这在生物行业却屁都不算:因为生物行业的科研需要海量的民工。

  答主目前什么情况?目前我有了一个能让我彻底洗脱生物背景的求学机会,彻底进入计算机行业,基本上和生物行业拜拜了。所以我最近夜以继日地学习,放弃健身,放弃娱乐,放弃读书……一心都扑在为即将到来的计算机考试的应试上。我高考时仅用了高三一年时间学习,高一高二经常考40~60的那种,所以你应该知道,学习强度很大,最后我还考到了年级前三,成绩够上中游985。但是,此时的学习强度是高三那会无法比拟的。为什么我还在这逼逼?因为现在在知乎看看东西减压是我唯一的消遣方式了。

  不多说,这都是本科选专业造的孽。我因为成绩“太好”,被提前批次的培优班录取,才走上了这一条不归路。

  至于生物行业有多扯淡,我只想负责任地告诉你:相信99%的负面评价,对于那些有诱导色彩的正面评价,请无视。

  题主你还小,和当年的我一样,我明知道生物收入低工作苦逼,还是试探性地报了提前批。你是无法体会到同龄人一毕业工作强度和你相当,收入是你好几倍的感觉的。这就像你打游戏,其他人一出门就是三件套,而你是裸奔差不多:差距只会越来越大。对哦,而且人生更类似于LOL那种,而不是吃鸡那种的(虽然我都没时间玩)。

  生物方面比较苦的原因,一是国内需求不大,就业不好。而是现在高校生物研究水平不好说,研究生、博士压力超级大,很累

  简而言之,读书的时候文章压力大,工作了就业压力大如果你家里条件不错,对生物是真爱,坚定不移,然后想要读到硕士甚至博士,以后有出国念头(美帝生物发展要好很多),那可以去读生物

  但以上是现状,其实也说不定,等你大学毕业,可能国内生物产业的发展就会好很多。

  更新:前几天突然看到巴基斯坦学长生二胎的消息,就想起了当年他的经历,也是我转方向过程中最“劝退”的事情之一,跟大家讲一下。

  那年我大二,跟一个生物技术的实验组做科研。大老板忙着开公司当然不会亲手带本科生,所以把我分给了巴基斯坦phd学长手下,平时帮他看看数据拿个冰桶,也没学到什么。那学期期末赶上学长博士答辩+找工作。拿到香港top3博士学位的他三十出头,有四个学位(好像是本硕博加一个教育学学位),想留在香港找个类似讲师(不是教授,讲师而已)的工作,一直找不到。那段时间他特别焦虑,总找我来看他的简历,问我如果我是招聘的会不会愿意要他,说他英语是母语之一,又有这么多经验云云,我也一直在安慰他。后来他说他跟老板聊了找工作的事情,老板说:“你再找一两个月,要是还找不到工作,你可以来我在广东的厂子,包食宿,一个月给你四千人民币”。

  后来我就从那个组退出来了,也没好意思跟进他的情况,最后肯定没去广东的厂子,但我也不确定他是不是还留在香港,找的什么工作。他fb只发家庭有关的东西,现在应该和父母在一起。我讲这个不是说可以代表这个行业的整体现状,就给大家品一品。尤其是教授给他亲学生提供的工作,你仔细品。

  刚刚生物技术专业本科毕业,已经转行,即将去哈佛大学公共卫生学院读硕士(等开学拿到学生卡之后会更新一下个人认证)。

  我是14年高考生,当年选择了香港top3高校的理学院,准备学生物,因为喜欢。大一时略微了解到了生物专业的坑,有些动摇,于是选择了一个特殊的专业:生物技术与商学双学位(五年制)。年轻的我心想,本身是偏应用的生物学,又有商科加持,这样总不至于还找不到工作了吧,到时随便去一个化妆品公司或者制药公司岂不是美滋滋?

  我开始按照这个方向规划自己,大二开始跟组做科研(但那个组不是很好,暂且不提),大二递简历找暑期实习。我当时学校和绩点都不错,硬是没找到任何实习机会,最后通过学校的推荐去到了英国一个普通学校做暑研(不算实习)。大三在国外边交换边找实习,这次申请得更多,得到了几个面试,但仍然没有结果。最好还是通过学校,去了一个认识的教授自己的小公司实习,没有工资,连办公室都在校内。

  就在那个大三下学期,我陷入了深深的自我怀疑:是我太差了吗?是这条路走不通吗?我为了实习已经开始申请和生物毫无关系的公司了,我真的喜欢吗?我现在要怎么办,还来得及吗?

  之后我在一个大佬同学的影响之下开始考虑做科研的可能性,开始了解读研读博的具体情况,也开始重新审视自己的方向。就在大四上学期,我在一门经济学课上开始发光,那种久违既喜欢又擅长的快活感觉像憋了很久终于呼吸到了氧气一样。于是我找了一个应用经济学的教授,跟他做了一年半。大五上学期开始申请公共卫生方向(科研方法与一些应用经济学分支类似)。最后得到了满意的申请结果。

  但要我回顾我的本科,我只能说:惊险。我现在还算不错的结果离不开以下任何一个条件:

  我们专业其他三个人:有一个凭借自己ABC的身份和极其出色的presentation skill进了咨询公司。另一个在上个月还在找工作。还有一个找不到工作决定继续读书,但没有申请到国外更好的学校只好留校。

  都说信息时代之后的是生物技术的时代,但这个时代需要大量的苦力,而这些苦力(至少目前来看)至少要硕士学位起步。我不敢说以后怎样,至少目前,一个同等水平的人,付出相等的努力,从事生物相关专业比从事其他专业的待遇要差。不过刚高考完你可能会觉得:钱什么的不重要,我觉得自己喜欢最重要。但是,兴趣会在漫长的时间和残酷的现实中消磨殆尽,钱不会。

  必修课和其他纯生物专业(分子细胞生物学,生物科学等)类似,包括生物化学,细胞生物学,植物学,基因学等等。选修课会有植物生物技术,海洋生物技术,癌症生物学,基因技术,个人化医药,创业相关,病理学和药理学等等,方向比较多而杂。

  我觉得我的学校还算不错(各种世界排名前50还是有的)但仍然会出现,课程内容与新兴技术脱节,实践机会略少,一些教授忙着开公司赚钱不是特别在意教学质量等问题。这些问题其他专业也会出现,但如果你对这个专业的选择是出于热情,这些问题容易慢慢冷却这份热情…

  硕士/本科毕业大概与科研工作几乎无缘(毕竟那么多博士都找不到呢),其他方面我了解不充分,可以去看看其他人的回答。

  不过生物技术本科毕业转行的话还是有一些可行的方向的,比如医学,教师,咨询,快消,生物统计,计算机…不过如果一开始就知道要转行还不如从一开始就选好。

  生物科学是一门以实验为基础的学科,研究生命活动规律的科学。本科一般设立在生命科学学院,与生物技术,生物工程是兄弟专业。在本科期间,学习的专业课特别广泛,包括植物学、动物学、微生物学、解剖学等等。

  因此,此专业的学习分为两部分“理论+实验”。通常专业课理论课程为18周,而实验课通常是12周。根据学校实验设备及条件的不同,学校对学生的培养方案也不同。比如,在我们学校,更侧重学生在植物学、动物学方面的研究,在植物动物学方面开设的课程也较多,平时跟老师做的课题也主要在这两方面进行研究。并且,在大二暑假,我们还有一个为期两周的野外实习。在野外认动植物、对生态环境进行测量等。而有些学校的实验设备比较好,就会侧重对学生分子、细胞的研究。所以在本科期间和老师做的课题也主要以分子、细胞等为主。这对于实验操作能力的要求就会相对较高。因此,在选择学校的时候,看个人兴趣爱好,是对宏观生物感兴趣还是对微观生物学较感兴趣。而对学校有目的地进行选择。

  而在大一期间,我们主要学习的是基础公共课。如:大学化学,高等数学,物理等。但通常,生物学对这些基础公共课的要求不高。比较而言,与化学的相关性更高。

  这门学科主要就是以科学研究为主。掌握基础理论知识以后,就是做实验。实验基地分为实验室和野外。在野外就是对动植物的观察,而在实验室,就属于科学探究了。(什么是科学探究呢?比如植物生理学,就是通过人为改变自然条件来观察条件的改变对植物生长的影响;再如对各种酶活性的探究等等)因此,这要求学生的动手能力较强,并且还要观察力强。在实验室里做实验,就要耐得住性子,在野外观察、采集标本就要能吃苦。

  但是,在本科期间,学生进行的科学探究都很浅。如若想在生物学方面有所成就,就得考研读博了。本科生出去就业,很难从事企业产品开发的工作,好一点的企业,连试剂员都要求研究生文凭。

  农业院校:以中国农业大学为代表,它们 生物科学类专业有着鲜明的农业特色,涉及食品、医药卫生、轻工、化工等领域;东北林业大学的生物科学主要偏向于生物信息学、遗传学方向,而生物技术分为植物生物技术、动物生物技术和微生物生物技术三个专业方向;西北农林科技大学强调培养应用能力,且该校位于我国唯一的国家级农业高新技术产业示范区,有广阔的实习环境。

  综合性院校:最强的除了清华大学、北京大学,还有武汉大学。武汉大学的生命工程学院设有生物学基地班和生命科学与技术基地班,医药、农药、生物制品是它的特色。内蒙古大学的生物学是国家级重点学科,它的生命科学学院前身是生物学系、生态与环境科学系,畜牧、生态是它的特色。广西大学的生物技术专业有着明显的亚热带生物特色,在植物及微生物遗传工程上颇有建树。

  主要看你以后想从事的行业吧。如果本科毕业就工作,还是可以考相关方面的证件的。如:营养师资格证、注册设备工程师、注册化工工程师、注册安全工程师、注册环保工程师。具体要求可以上网看看。

  生物科学就是研究自然界所有生命现象及生命活动规律的一门科学,而生物技术室应用自然科学及工程学的原理,对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品为社会服务的技,有相当一部分的生物技术脱胎于发酵工程。生物科学侧重于研发;而生物技术侧重于制造。如:种出一颗花生喂小白鼠,观察它有什么反应,这就是生物科学;提取花生中的元素制成胶囊投放市场,这就是生物技术。因此,生物科学的深造率比生物技术要高一些。

  除两大主要专业外,还有生物制药:由于现代医疗中抗生素的大量应用,性质温和的中成药人气不断超越化学合成的西药,所以,生物制药是一个朝阳产业,主干学科是微生物学和生物化学;生物医学:利用现代工程技术的手段解决生物医学上的检测、诊断、治疗、管理等问题,如用电子信息技术结合医学临床,对人体信息进行无损或微损的提取和处理,从工程角度解决人体医疗问题。 另外还有生物信息学,生物食品等。

  一般,生物科学专业的毕业生主要单位是各类生物制品公司,大多是生物制药、酒水饮料食品、保健品行业;其次是环保生态部门。而在报生物科学类专业时,尽量选择好一些的院校;而如果进入一般的院校,可辅修双学位。

  理论上课就是老师用PPT在上面讲,学生在下面听。但先前也说过,生物学的实验课较多,几乎每一个专业课都有相应的实验课~实验课的样式较多,如解剖小动物啦、无菌培养植物体啦~植物有机成分的提取啦~等等。

  分为两个方向吧。一方面可以去野外实习,附带还可以和老师一起做课题了。另一方面就是去工厂、企业、防疫站等地方实习。主要的操作还是往产品检查方面为主。培养的也是学生的实验探究及动手能力。

  三个方向。1.考研读博。继续为科学探究奉献自己的青春。其实大多数选择生物专业的同学最后都会选择这条路。毕竟想在生物学方面有所成就都得考研读博。2.出国。每个同学出国的目的不同。选择出国继续深造生物学,还是很有前途的。3.就业。

  (生物制药厂、疫苗公司等。但通常会受到生物制药专业毕业生的挑战。如果想成为公司研究主干,建议考研读博。而大多数本科生,通常是做这相关方面的销售工作)动物方向(畜牧兽医站、养殖场和相关单位)植物学方向(植物所、公园、苗木园、园艺场、种苗公司等。)另外,师范院校生物科学专业的学生以后通常从事的生物教学工作。

  选这个专业,除非你是奔着考研读博,有所建树的远大理想,一般不建议选择这个专业。因为本科生毕业,一般很难成为企业产品研究员。而通常最后从事的相关产业的销售工作。专业对口的岗位,对专业知识的要求都会比较高。但是,如果你选择的师范类生物专业,而你又喜欢教师这个行业。那么,还是很有发展空间的。因为现在生物在中学阶段的地位不断升高,对生物教师的需求量也很大。BOB游戏官网下载

友情链接
  • 我们的热线0898-08980898
  • 我们的邮箱admin@youweb.com
  • 我们的地址江西省bob游戏app官网(中国)有限公司官网
  • 我们的微信号aa123456789

留言主题